Magadalena ha hecho una exposición ordenada; ha introducido el tema dirigiéndose al supuesto auditorio, lo ha desarrollado y lo ha cerrado agradeciendo y despidiéndose de sus oyentes. Lo ha hecho de forma reposada, quizá puede vocalizar más y cambiar la entonación más a menudo, en algunos momentos la entonación era muy plana y algo monótona. Durante toda la exposición se ha apoyado con gestos de las manos, variaciones en el tono de voz y cambios de expresión facial que le ha ayudado a enfatizar algunas partes de la exposición. Al comenzar su lenguaje no verbal ( manos una sobre otra y postura corporal algo rígida) denotaban que estaba nerviosa, poco a poco su postura era más relajada, Ha empleado un lenguaje coloquial, sencillo .He apreciado alguna coletilla que repite a menudo: "entonces" y alguna expresión que debe corregir: "pa que" La exposición ha parecido un poco larga estando dirigida a niños.
Magadalena ha hecho una exposición ordenada; ha introducido el tema dirigiéndose al supuesto auditorio, lo ha desarrollado y lo ha cerrado agradeciendo y despidiéndose de sus oyentes. Lo ha hecho de forma reposada, quizá puede vocalizar más y cambiar la entonación más a menudo, en algunos momentos la entonación era muy plana y algo monótona. Durante toda la exposición se ha apoyado con gestos de las manos, variaciones en el tono de voz y cambios de expresión facial que le ha ayudado a enfatizar algunas partes de la exposición. Al comenzar su lenguaje no verbal ( manos una sobre otra y postura corporal algo rígida) denotaban que estaba nerviosa, poco a poco su postura era más relajada, Ha empleado un lenguaje coloquial, sencillo .He apreciado alguna coletilla que repite a menudo: "entonces" y alguna expresión que debe corregir: "pa que" La exposición ha parecido un poco larga estando dirigida a niños.
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